Aula expositiva dialogada na qual o professor explicou que, nas próximas aulas, serão feitas algumas considerações a respeito de cada uma das etapas do Método Científico, ou ainda, serão abordados algumas questões importantes a repeito de cada um dos elementos que compõem o Método.
Na aula de hoje, foi feita, através de aula expositiva dialogada, uma série considerações a respeito de um dos elementos que, via de regra, nem aparece nos manuais que versam sobre Ciências, a saber: o Páthos.
Para nós, o Páthos ficou entendido como sendo o Espanto, o Espanto, admiração e curiosidade que se tem diante das coisas do mundo, ou ainda, em relação a um fato da Natureza. Assim, sem esta característica do espírito humano, que perfaz o Espírito Científico, não estiver presente a Ciência nem nasce, pois, é necessário o comprometimento que vem da Empatia, da Curiosidade, da Busca por compreender, do Interessar-se e Importar-se, próprios do Páthos.
O professor concluiu a aula convidando os estudantes a pensarem a respeito do Páthos como algo a ser construído; e contruído a partir da leitura. O professor perguntou: qual o tamanho do seu Universo?
Na tentativa de qualificar uma resposta pertinente, o professor defendeu que, quanto menor é o Universo de uma pessoa, mais indiferente a pessoa será frente a tudo na vida...
Neste ponto, o professor propôs a seguinte reflexão: como fazer para adquirir o Phátos?
Os alunos se colocaram, e, das discussões, emergiu que Phátos tavez não se adquira de uma hora para a outra, mas, que seja algo a ser treinado, exercitado e (re)contruído, no sentido de uma capacidade crítica...
