TURMA 92 - INICIAÇÃO CIENTÍFICA

REGISTRO DA PRÁTICA (Diário de Classe e Notas de Aula), do
Professor Donarte Nunes dos Santos Júnior,
E.M.E.F. PORTO NOVO,
Prefeitura de Porto Alegre – SMED/ RME

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TURMA 91 - GEOGRAFIA

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quinta-feira, 7 de março de 2024

3ª AULA: PUBLICAÇÃO DOS TEXTOS NAS JORNADAS DE APRENDIZAGENS!

Publicação dos textos/ redações dos estudantes, sobre as *Ideias-Força*, nas *Jornadas de Aprendizagens*.

às março 07, 2024 Nenhum comentário:

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O professor retomou a aula passada, e, através de aula expositiva dialogada, explicou as Ideias-Força 2, 3 e 4 , respectivamente, retiradas ...

7ª AULA: AULA: O PÁTHOS GREGO... COMO ADQUIRÍ-LO?

Aula expositiva dialogada na qual o professor explicou que, nas próximas aulas, serão feitas algumas considerações a respeito de cada uma da...
9ª AULA: A OBSERVAÇÃO DENTRO DO MÉTODO CIENTÍFICO: CONCLUSÃO!

Neste encontro, foram feitas as conclusões a respeito da aula anteior.
8ª AULA: A OBSERVAÇÃO DENTRO DO MÉTODO CIENTÍFICO!

Aula expositiva doilogada sobre a Observaçõa dentro do Método Científico. De posse de um notebook, com o recurso da Internet e de uma apres...

APRESENTAÇÃO

Aqui os estudantes da TURMA 91, da E.M.E.F. PORTO NOVO, terão acesso aos conteúdos vistos nas aulas de INICIAÇÃO CIENTÍFICA, ministradas presencialmente.

Isso serve para que os alunos tenham a possibilidade de retomar as aulas, os conteúdos, poderem estudar mais, retirar as dúvidas e fixar o que está sendo estudado diariamente.
____________

Queridos estudantes, aproveitem bem este espaço!!!

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LIVRO DOS ALUNOS:

Em 2025, foi lançado o livro "Marcas de um Porto Novo", que possui um capítulo escrito pelos estudantes.
O texto é resultado das reflexões feitas pelos educandos na disciplina de Iniciação Científica, desde o ano letivo de 2023!
Vide, abaixo:

CAPA DO LIVRO:

SANTOS JÚNIOR, Donarte Nunes dos. Formas de Pensar em Ciências: Possibilidades pedagógicas para a Iniciação Científica na escola. In: ERTEL, Daniele Isabel; DERÓS, Carolina de Campos (Orgs.). Marcas de um Porto Novo: Práticas pedagógicas de educação integral e em tempo integral. 1ª ed. Curitiba: Appris, 2025, p. 133-158.

Como se pode ver acima, o livro físico possui QR Codes, que levam para as subseções, abaixo:

CLIQUE ABAIXO PARA ACESSAR AS SUBSEÇÕES DO TEXTO:

FORMAS DE PENSAR EM CIÊNCIAS: INDUÇÃO!
FORMAS DE PENSAR EM CIÊNCIAS: DEDUÇÃO!
FORMAS DE PENSAR EM CIÊNCIAS: ABDUÇÃO!
FORMAS DE PENSAR EM CIÊNCIAS: DIALÉTICA!
FORMAS DE PENSAR EM CIÊNCIAS: FALÁCIA!

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O PROFESSOR

SANTOS JÚNIOR, D. N. dos: Professor de GEOGRAFIA pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - PUCRS. Especialista no Ensino de Geografia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - PUCRS. Mestre em Educação em Ciências e Matemática - PUCRS. Professor de Geografia da Prefeitura Municipal de Porto Alegre. Título da dissertação de mestrado: “Geografia do espaço percebido: uma educação subjetiva”.

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